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教育部推出新增:全面支持艺术教育,美术不再是兴趣,未来10年美术生就业...
近日，教育部发布了《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，其中中央美术学院“艺术设计学”“工艺美术”“文物保护与修复”3个本科专业顺利获教育部新增专业备案。至此，中央美术学院本科专业增至25个。
一方面，新兴美术专业带来新机遇。随着数字经济的蓬勃发展，教育部在2025年新增了多个与美术相关的专业，如人居设计、数字戏剧、数字演艺设计、虚拟空间艺术、游戏艺术设计、智能影像艺术等。这些新专业紧跟时代潮流，反映了国家对文化数字化战略的重视。
每年都会有撤销和新增专业的情况，这是教育部对高校专业进行更新换代、增加新专业、形成多元化的正常举措。美术生应多关注教育部及高校发布的最新专业信息，了解各专业的招生情况、就业前景及发展趋势。同时，美术生应努力提高自己的专业水平，以应对未来更多院校和专业的选择。
所谓前途，首先取决于大趋势、大环境，而如今的大环境，正是美术生的春天。美术生能报的大学全国十一所专业美术学院：中央美术学院、中国美术学院、清华美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、天津美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、河北省美术学院。
为什么学艺术的孩子越来越多?
学生的家境也变得越来越富裕并且富裕的人也越来越多这样的话就会使得有很多艺术生的产生的可能性也会变大。这样也是艺考人数增多的一个原因。并且现在国家所需要的艺考人数也比往年多出了很多。因为随着物质生活的不断丰富精神文明也在不断丰富那么单单需求文化这一方面也就比较少了。下载娱乐活动等等都变得十分的丰富和繁多。
学艺术整个人的内心是不一样的，对生活的心态是乐观的，能够独自面对生活的各种问题困难。都说学艺术的人很有气质，那是有原因的。而对于孩子来说，学一门艺术，就等于孩子多了一种表达方式，是一件好的事情，是一件人生的乐事。
有越来越多的孩子对于艺术教育感兴趣，就代表着某一类艺术又可以传承下去，这是一个非常好的现象。
多一次选择的机会 因为美术类专业在填报志愿时，是有提前批次录取的，美术生出于兴趣， 喜欢美术想试试看能不能考上，但因为某些原因没有考生自己理想的大学，在填报志愿时，还可以选择填报普通高考志愿 ，本科和专业都是可以选择的。这就意味着艺术生多了一次求学的机会。
艺术教育的根本任务是什么?
艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。一是普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。艺术修养是人的文化修养的重要组成部分，也是人文精神的集中体现。现当代社会中的人，必须具有较高的文化修养与艺术修养，才能适应社会的发展与时代的需要。
艺术教学要以立德树人为根本任务，以核心素养为导向 艺术教学要以立德树人为根本任务，以核心素养为导向。教师要深入理解艺术课程的性质、理念、目标、内容、学业质量，充分考虑学生的身心发展、个性特点和学习经验，设计并实施教学。坚持育人为本，强化素养立意要将核心素养的培育贯穿艺术教学的全过程。
艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。具体可以从这样几个方面来理解：一是宣传艺术的基本常识，提高人们对于的艺术的理解力。因为人口众多，有相当一部分的中国人刚刚解决了温饱问题，艺术常识在全民的宣传和普及，这是目前中国亟待解决的问题。
艺术教育的任务和目标是什么?
1、艺术教育的任务和目标主要包括以下几点： 提升学生的艺术素养 培养欣赏能力：使学生学会观察和感知艺术作品中的美。增强审美判断力：通过对艺术作品的学习和欣赏，提升学生的审美标准和鉴赏能力。提高艺术表现力：通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的实践，让学生能够用艺术的方式表达自己的情感和思想。
2、艺术教育的任务和目标主要是培养学生的艺术素养和创造力，促进个体全面发展，以及传承和创新艺术文化。首先，艺术教育的核心任务之一是提升学生的艺术素养。这包括培养学生对艺术作品的欣赏能力、审美判断力和艺术表现力。
3、艺术教育的任务和目标主要是培养全面发展的人才。这可以通过以下几个方面来理解：普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。艺术修养是文化修养的重要组成部分，也是人文精神的集中体现。通过艺术教育，人们可以更好地理解和欣赏艺术作品，提升自己的审美能力和艺术品味。
4、通过艺术，我们能够更好地认识自己，理解他人，构建和谐的社会。艺术教育还强调艺术与社会的紧密联系，鼓励学生关注社会现实，用艺术的形式反映社会问题，传递正能量。这种教育方式不仅能够培养学生的批判性思维和创新能力，还能够激发他们的社会责任感和人文关怀。
5、艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。一是普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。艺术修养是人的文化修养的重要组成部分，也是人文精神的集中体现。现当代社会中的人，必须具有较高的文化修养与艺术修养，才能适应社会的发展与时代的需要。
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我是共绘号的签约作者“covision”
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文章不错《艺术教育普及（艺术教育相关文件）》内容很有帮助